Gouvernance économique du monde depuis 1975 – Leçon 2

Voici la leçon 2 du chapitre La gouvernance économique du monde depuis le sommet du G6 de 1975 de Terminale S.

On étudiera ici l’évolution de la gouvernance économique mondiale depuis la fin des années 1990. On pointera en particulier les limites de l’approche néolibérale mises en lumière par la multiplication des crises, l’adaptation des institutions internationales au poids grandissant des États émergents et enfin la prise de conscience de nouveaux enjeux de développement inséparables de la gouvernance économique mondiale.

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Gouvernance économique du monde depuis 1975 – Leçon 2

Gouvernance économique du monde depuis 1975 – Leçon 2 – Images

Gouvernance économique du monde depuis 1975 – Intro et leçon 1

Voici l’introduction et la leçon 1 du chapitre La gouvernance économique du monde depuis le sommet du G6 de 1975 de Terminale S.

On étudiera ici la définition du concept de gouvernance et le passage du premier système monétaire et économique de Bretton Woods à une gouvernance informelle organisée par les seules puissances du G6-G7 dans un contexte de mondialisation libérale.

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Gouvernance économique du monde depuis 1975 – Intro et Leçon 1

Gouvernance économique du monde depuis 1975 – Intro et Leçon 1 – Images

Amérique, puissance du nord, affirmation du sud – Carte États-Unis

Voici une première proposition de carte concernant les États-Unis pour le chapitre L’Amérique, puissance du nord, affirmation du sud de Terminale S.

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Les dynamiques territoriales aux États-Unis – Carte

Les dynamiques territoriales aux États-Unis – Fond de carte officiel

Gouvernance européenne depuis Maastricht – Leçon 2

Voici la leçon 2 du chapitre La gouvernance européenne depuis Maastricht de Terminale S.

On étudiera ici la difficile évolution des institutions européennes pour faire face au défit de l’élargissement, notamment en raison des divergences d’objectif entre souverainistes et fédéralistes mais également en raison de la défiance grandissante vis-à-vis du projet européen lui-même jugé non démocratique.

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Gouvernance européenne depuis Maastricht – Leçon 2

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Amérique, puissance du nord, affirmation du sud – Carte Brésil

Voici une première proposition de carte concernant le Brésil pour le chapitre L’Amérique, puissance du nord, affirmation du sud de Terminale S.

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Les dynamiques territoriales au Brésil – Carte

Les dynamiques territoriales au Brésil – Fond de carte officiel

L’Afrique et les défis du développement – Carte

Voici une proposition de carte pour le chapitre L’Afrique et les défis du développement de Terminale S.

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L’Afrique et les défis du développement – Carte

L’Afrique et les défis du développement – Fond de carte

NB : j’ajoute ci-joint le fond de carte « officiel » du site éduscol. Vous y trouverez la localisation de davantage de métropoles. Je pense que leur connaissance est surtout exigible de la part des élèves des séries L et ES, mais pas précaution j’attire vos attention dessus…

Afrique – Fond de carte « officiel »

 

Gouvernance européenne depuis Maastricht – Intro et Leçon 1

Voici l’introduction et la leçon 1 du chapitre La gouvernance européenne depuis Maastricht de Terminale S.

On étudiera ici le contenu du concept de « gouvernance », la teneur du traité de Maastricht et la façon dont l’Union Européenne peut dès lors se prévaloir d’être une puissance mondiale achevée ou en devenir.

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Gouvernance européenne depuis Maastricht – Intro et Leçon 1

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Gouverner la France depuis 1946 – Leçon 3

Voici la leçon 3 du chapitre Gouverner la France depuis 1946 de Terminale S.

Cette leçon retrace les évolutions de la Ve République depuis le milieu des années 1970 à savoir un régime enraciné mais confronté à une désaffection vis-à-vis du politique, une administration au poids critiqué qui doit se décentraliser et enfin un rôle économique de L’État remis en cause bien que ce dernier doive protéger ses citoyens des effets de la mondialisation.

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Gouverner la France – Leçon 3

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Gouverner la France depuis 1946 – Leçon 2

Voici la leçon 2 du chapitre Gouverner la France depuis 1946 de Terminale S.

Cette leçon étudie les débuts de la Ve République de 1958 jusqu’au milieu des années 1970, c’est-à-dire l’émergence d’un régime semi-présidentiel fort, l’action du gouvernement pour moderniser l’économie notamment via sa politique d’aménagement du territoire mais également son incapacité à réellement suivre les évolutions sociétales rapides comme le révèle la crise de Mai 1968.

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Gouverner la France – Leçon 2

Gouverner la France – Leçon 2 – Images

European Section Seconde – History – Lesson 3

This is the lesson 3 of history for pupils in class of Seconde in European section. It is related to a chapter title Modern American History.

This lesson aims at the American Constitution, the federal system of the United States and the slavery issue.

Please, find below links to the lecture and documents studied in class.

Modern American History – Lesson 3

Modern American History – Lesson 3 – Images