Mondialisation, fonctionnement et territoires – Leçon 1

Voici la première leçon du chapitre Mondialisation, fonctionnement et territoires de Terminale S.

Cette leçon prend l’exemple de l’I-Phone pour étudier le processus de production et de consommation d’un produit mondialisé.

Vous trouverez ci-joint des liens pour télécharger le script du cours ainsi que les documents projetés.

Mondialisation, fonctionnement et territoires – Leçon 1

Mondialisation, fonctionnement et terrtitoires – Leçon 1 – Images

Message Greenpeace : www.youtube.com/watch?v=CtxJor2NV-8

Enquête FranceInfo : http://www.francetvinfo.fr/economie/entreprises/video-foxconn-ou-l-envers-du-decors-des-usines-apple-en-chine_186935.html

 

L’eau, une ressource essentielle – Leçon 2

Voici la leçon 2 du chapitre L’eau, une ressource essentielle de Seconde.

Cette leçon s’intéresse à l’évolution des besoins en eau et aux moyens techniques mis en œuvre pour la maîtriser.

Vous trouverez ci-dessous des liens pour télécharger le script du cours ainsi que les documents projetés.

L’eau, ressource essentielle – Leçon 2

L’eau, ressource essentielle – Leçon 2 – Images

La gestion de l’eau à Durban : http://www.rts.ch/play/tv/a-bon-entendeur/video/afrique-du-sud-privatisation-de-la-distribution-deau?id=901469

L’eau, une ressource essentielle – Leçon 1

Voici la première leçon du chapitre L’eau, une ressource essentielle de Seconde.

Cette leçon s’intéresse à la définition de ce qu’est l’eau en fonction de ses usages et où on la trouve.

Vous trouverez ci-dessous des liens pour télécharger le script du cours ainsi que les éléments projetés.

L’eau, ressource essentielle – Leçon 1

L’eau, ressource essentielle – Leçon 1 – Images

L’accès à l’eau chez les Maasaï : http://webtv.un.org/watch/mdg-7-viabilit%C3%A9-environnementale/3664443500001

Nourrir les hommes – Leçon 3

Voici le leçon 3 du chapitre Nourrir les hommes de Seconde.

Cette leçon s’interroge sur la capacité de l’agriculture mondiale à devenir durable tout en répondant aux besoins croissants.

Vous trouverez ci-dessous des liens pour télécharger le script du cours ainsi que les éléments projetés.

Nourrir les hommes – Leçon 3

Nourrir les hommes – Leçon 3 – Images

Nourrir les hommes – Leçon 2

Voici la leçon 2 du chapitre Nourrir les hommes de Seconde.

Cette leçon s’interroge sur les moyens envisageables pour répondre à la demande mondiale croissante en nourriture.

Vous trouverez ci-dessous des liens pour télécharger le script du cours ainsi que les éléments projetés.

Nourrir les hommes – Leçon 2

Nourrir les hommes – Leçon 2 – Images

Vidéo sur la déforestation en Amazonie : youtube.com/watch?v=Wl7s2hOkleE

Extrait de la vidéo Le Dessous des Cartes : Terres agricoles, une autre délocalisation ? de 2009

Nourrir les hommes – Leçon 1

Voici la première leçon du chapitre Nourrir les hommes de Seconde.

Cette leçon s’interroge sur la cause de la sous-nutrition et de la malnutrition dans le monde.

Vous trouverez ci-dessous des liens pour télécharger le script du cours ainsi que les éléments projetés.

Nourrir les hommes – Leçon 1

Nourrir les hommes – Leçon 1 – Images

Film « Je mange donc je suis » : vimeo.com/7893617

La laïcité perspective historique – Leçon 2

Voici la seconde leçon du chapitre d’EMC Pluralisme des croyances et laïcité – Perspective historique de Terminale.

Cette leçon interroge les héritages de la Révolution et de l’Empire notamment la nouvelle définition de la citoyenneté libérée de toute référence religieuse, l’organisation de cultes reconnus sous la tutelle de l’État mais aussi une période de conflit avec les contre-coups de la Constitution civile du clergé.

Vous trouverez ci-dessous des liens pour télécharger le script du cours ainsi que les éléments projetés.

La laïcité perspective historique – Leçon 2

La laïcité perspective historique – Leçon 2 – Images

La Laïcité perspective historique – Leçon 1

Voici la première leçon du chapitre d’EMC Pluralisme des croyances et laïcité – Perspective historique de Terminale.

Cette leçon interroge la période de l’Ancien régime en France pour démontrer qu’à cette époque il n’y avait pas de séparation entre l’Église et l’État et que la liberté de culte n’était pas assurée, exposant les déviants à de graves sanctions.

Vous trouverez ci-dessous des liens pour télécharger le script du cours ainsi que les éléments projetés.

La laïcité perspective historique – Leçon 1

La laïcité perspective historique – Leçon 1 – Images

La personne et L’État de droit

Voici la leçon correspondant au chapitre d’EMC La personne et l’État de droit de Seconde.

Cette leçon interroge l’origine de la Ve République et le fonctionnement de ses diverses institutions.

Vous trouverez ci-dessous des liens pour télécharger le script du cours ainsi que les éléments projetés.

La personne et l’État de droit

La personne et l’État de droit – Images

Le processus d’élaboration d’une loi

(www.) ina.fr/video/AFE85009640