1ère Tronc Commun – La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial (1870-1914)

Temporairement indisponible

Voici la leçon complète relative au thème La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial (1870-1914) de Première Tronc Commun. Celle-ci est découpée en un chapitre intitulé La mise en œuvre du projet républicain, un chapitre intitulé Permanences et mutations de la société française jusqu’en 1914 et enfin d’un chapitre intitulé Métropole et colonies.

Vous trouverez ci-dessous des liens pour télécharger le script du cours ainsi que les documents étudiés en classe.

La semaine sanglante, chanson écrite par Jean Baptiste Clément en 1871 en reprenant la musique du Chant des paysans de Pierre Dupont de 1849. Interprétation contemporaine par le groupe de rock alternatif Les Amis D’Ta Femme.
En revenant de la revue, chanson créée en mai 1886 par Lucien Delormel et Léon Garnier pour les paroles et Louis-César Desormes pour la musique en vue du spectacle de Paulus au café-concert La Scala. Celui-ci, le soir du 14 juillet 1886, modifie le couplet en faveur du « brave général Boulanger ». Interprétation contemporaine par Bourvil.
Gloire au 17e, chanson créée en 1907 par le chansonnier Monthéus pour les paroles et Raoul Chantegrelet et Pierre Doubis pour la musique. En pleine révolte des vignerons du Languedoc, elle fait l’éloge du 17e régiment d’infanterie qui se mutine et fraternise avec les manifestants à Bézier plutôt que d’ouvrir le feu comme d’autres régiments à Narbonne. Interprétation originale de l’artiste de 1907.

1ère Tronc Commun – E3C – Réalisation d’une production graphique – Exercice d’application

Voici un exercice d’application d’une réalisation d’une production graphique adapté d’une proposition trouvée sur le site pédagogique de l’académie de Toulouse.

Cette production graphique porte sur le thème des espaces productifs et plus spécifiquement sur la Silicon Valley

Vous trouverez ci-dessous le lien vers l’exercice.

https://drive.google.com/open?id=1eyUOLxUcW-KOPSsqvSmPFYifvQn2vmxe

Vous pourrez également lire avec profit le cours traitant cette étude de cas.

http://delaroche-vichy.info/2020/01/22/dnl-1-the-silicon-valley/

1ère Tronc Commun – E3C – Réalisation d’une production graphique – Exemple corrigé

Mise en forme provisoire

Voici un exemple corrigé de réalisation d’une production graphique à partir du sujet 0 du site Eduscol.

Cet exemple, ayant un sujet en lien avec le thème La métropolisation, un processus mondial différencié de Première Tronc Commun, a été réalisé par ma collège Madame S. Girod du Lycée de la Vallée de Chevreuse qui m’a aimablement donné l’autorisation de le diffuser. Qu’elle en soit ici remerciée.

Vous trouverez ci-dessous des liens vers le sujet lui-même ainsi que les différents éléments du corrigé.

https://drive.google.com/open?id=1UMikjqpzPcl4yAjnYLd9fSuP5bQHdl12

https://drive.google.com/open?id=1u0Pd3r2003zroiVzCadjbh6JXb5JttvQ

https://drive.google.com/open?id=1CecDSXHfzZZLZevwhq5khULS5pSeOVwU

Vous pourrez également lire avec profit le cours traitant de ce thème

http://delaroche-vichy.info/2019/09/04/1ere-tronc-commun-la-metropolisation-un-processus-mondial-differencie/

Méthodologie – E3C – Réalisation d’une production graphique

Mise en forme provisoire

Voici un article méthodologique qui expose les règles spécifiques de l’épreuve de Réalisation d’une production graphique des E3C de série générale.

Vous trouverez ci-dessous un lien pour télécharger la fiche méthode.

https://drive.google.com/open?id=1yl8c8Kh4Altjlh7Gf6EfTng2NJ8gqjs-

DNL 2° – The State in Modern Times – The British model and its influence

This is a history lesson for pupils in European section. This lesson deals with the British model in the context of construction of the Modern State.

Please, find below links to the lecture and documents studied in class.

https://drive.google.com/file/d/1QocGQKfokVaWqXWytN5j7LE8gZ1jP0YJ/view?usp=sharing

(the previous game activity has been originaly found at thinkinghistory.co.uk)

https://drive.google.com/open?id=19nWMSBwUj1sJattJmlrRU36MmzX9V7WR

https://drive.google.com/open?id=1CnlE9eYyng1lo1d_Nu5dAdh6HjsHsyuR

1ère Tronc Commun – La France dans l’Europe des nationalités (1848-1871)

Temporairement indisponible

Voici la leçon complète relative au thème La France dans l’Europe des nationalités (1848-1871) de Première Tronc Commun. Celle-ci est découpée en un chapitre intitulé La difficile entrée dans l’âge démocratique : Deuxième République et Seconde Empire, un chapitre intitulé L’industrialisation et l’accélération des transformations économiques et sociales en France et enfin d’un chapitre intitulé La France et la construction de nouveaux États par la guerre et la diplomatie.

Vous trouverez ci-dessous des liens pour télécharger le script du cours ainsi que les documents étudiés en classes.

Interprétation d’un chant écrit en 1849 par Pierre Dupont
Chanson critique de l’urbanisation moderne de Paris vers 1880 d’Aristide Bruant, la star du café-concert de l’époque, enregistrement de 1912 par l’artiste lui-même
Même chanson, mais dans une interprétation contemporaine par Marc Ogeret
Chanson composée par le poète et chansonnier Gustave Nadaud à la gloire de l’expédition des Mille de Garibaldi en Sicile (1860). Elle est interdite sous le Second Empire. Interprétation contemporaine par Marc Ogeret

DNL 1° – The Silicon Valley

This is a geography lesson for pupils in European section. This lesson deals with the Silicon Valley as a case study of productive space.

This article is a freely adapted version of a study carried out by L Carroué on the website : http://geoconfluences.ens-lyon.fr/informations-scientifiques/dossiers-regionaux/etats-unis-espaces-de-la-puissance-espaces-en-crises/articles-scientifiques/silicon-valley-territoire-productif-innovation

Please, find below links to the lecture and documents studied in class.

https://drive.google.com/open?id=1l936-TGPBKboPAjfW6tCicFOQfSivW7h

https://drive.google.com/open?id=1uA4pVvyy94YmOHD_0ze1SBO09boLb041

1ère Tronc Commun – Une diversification des espaces et des acteurs de la production

Temporairement indisponible

Voici la leçon complète relative au thème Une diversification des espaces et des acteurs de la production de Première Tronc Commun. Celle-ci est découpée en un chapitre intitulé Une diversification des espaces et des acteurs de la production et un autre intitulé La France : les systèmes productifs entre valorisation locale et intégration européenne et mondiale.

Vous trouverez ci-dessous des liens pour télécharger le script du cours ainsi que les documents étudiés en classes.

1ère Tronc Commun – E3C – Analyse de document(s) – Exemple corrigé

Mise en forme provisoire

Voici un exemple corrigé d’analyse de document(s) ayant un sujet en lien avec le thème L’Europe face aux révolutions de Première Tronc Commun.

Vous trouverez ci-dessous un lien pour télécharger le corrigé.

https://drive.google.com/open?id=1Ty9nPZTtAuQYcbS1ViKa-uposSa4v5Pq

Vous pourrez également lire avec profit le cours traitant de ce thème

http://delaroche-vichy.info/2019/10/08/1ere-tronc-commun-leurope-face-aux-revolutions/